A felmérésből kiderül, hogy a külföldi tapasztalatszerzés iránti nyitottság nem korlátozódik kizárólag a munkavállalásra. A nappali tagozatos hallgatók 33 százaléka azt is tervezi, hogy legalább egy időre külföldön tanul. A fővárosban tanulók körében ez az arány kiemelten magas, 41 százalékos, míg a kisebb városokban tanulóknál 17 százalék, vagyis a nemzetközi mobilitás iránti nyitottságban területi különbségek is megjelennek.

Bizonytalanok, mégis nyitottak

A kutatás rámutat, hogy a hallgatók óvatosan ítélik meg saját hazai elhelyezkedési esélyeiket. Mindössze 33 százalékuk gondolja úgy, hogy tanulmányai befejezése után inkább vagy nagyon könnyen talál majd állást. Ez az elmúlt években megszokottnál alacsonyabb arány, ami arra utal, hogy a gazdasági környezet bizonytalanságai és a munkaerőpiac változásai a fiatalok várakozásaiban is tükröződnek.

A külföldi munkavállalási szándék ugyanakkor nem jelenti azt, hogy a hallgatók elfordulnának tanulmányaiktól. Éppen ellenkezőleg: a kutatás szerint a diákok 61 százaléka úgy érzi, hogy azt tanulja, ami valóban érdekli, és szívesen is foglalkozik vele. A külföldi munkatapasztalat iránti nyitottság így inkább a szakmai fejlődés és a nemzetközi tapasztalatszerzés iránti igényt tükrözi, mintsem a tanulmányokkal való elégedetlenséget.